Por que as crianças gostam tanto de ver o mesmo desenho ou de reencenar a mesma brincadeira por diversas vezes? Muitos pais não entendem o porquê do comportamento repetitivo dos filhos, por isso, decidimos trazer algumas explicações sobre esse assunto.

Rebecca Parlakian, diretora-sênior de programas da organização americana Zero to Three, explica que as crianças aprendem e consolidam a informação por meio da repetição e que elas precisam de diversas reproduções para realmente aprender/assimilar um desenho e, apenas na quarta vez, elas conseguirão focar a atenção na história que está sendo contada. O que para os adultos é considerado uma repetição, para as crianças é reelaboração. 

Outro ponto em torno da repetição na infância é o de que a criança busca por uma sensação de segurança e conforto, pois, por meio de atividades que já conhece, se aperfeiçoa à medida que repete, porque a cada tentativa, o resultado se torna melhor.

Repetição também é uma expressão da necessidade da rotina para as crianças

Nos primeiros anos da infância, a rotina é extremamente importante, porque a previsibilidade diminui a angústia da criança sobre o que vai acontecer e traz a sensação de conforto. 

A repetição na infância assume o importante papel de desenvolver a autonomia infantil, já que a cada atividade repetida, a criança sente que está se tornando melhor na execução e que a atividade se torna mais fácil. 

A repetição representa o ponto central do desenvolvimento intelectual da criança, porque estimula a sua aprendizagem e percepção sobre os detalhes. 

Especialistas esclarecem que de 0 a 3 anos, ocorre um aceleramento no desenvolvimento de cerca de 80% do cérebro da criança, formando as conexões neurais de acordo com as experiências que ela tem. Outro ponto interessante é o de que a formação da memória é a base da aprendizagem, sendo assim, o aprendizado ocorre por meio da repetição.

Por essas razões a criança tem esse desejo de ver/fazer a mesma coisa várias e várias vezes, pois a cada experiência ela consegue consolidar as informações que já obteve, como as cores, o cenário, os personagens, etc. 

A repetição na infância também é um aspecto fundamental no desenvolvimento comportamental, porque quando a criança consegue perceber melhor as histórias de ficção, ela passa a ter acesso a mais referências para elaborar a própria vivência, ou seja, as próprias histórias, imaginação e brincadeiras.

Por que a repetição é importante para o aprendizado das crianças?

A repetição desempenha um papel crucial no aprendizado das crianças por várias razões:

  1. Consolidação da Memória: A repetição ajuda a consolidar novas informações na memória de longo prazo. Ao revisar conceitos várias vezes, as crianças aumentam suas chances de reter o que aprenderam.

  2. Desenvolvimento de Habilidades: Muitas habilidades, como leitura, escrita e matemática, exigem prática contínua. A repetição permite que as crianças se tornem mais proficientes, desenvolvendo a fluência e a confiança.

  3. Reconhecimento de Padrões: Através da repetição, as crianças podem reconhecer padrões e conexões entre informações, o que é fundamental para a compreensão e aplicação do conhecimento.

  4. Redução da Ansiedade: A familiaridade proporcionada pela repetição pode reduzir a ansiedade associada ao aprendizado. Quando as crianças se sentem mais confortáveis com o material, elas tendem a participar mais ativamente.

  5. Fortalecimento de Conexões Neurais: Cada vez que uma criança repete uma atividade ou conceito, as conexões neurais em seu cérebro se fortalecem. Isso melhora a eficiência do processamento de informações.

  6. Feedback e Ajustes: A repetição permite que as crianças recebam feedback sobre seu desempenho, o que é essencial para fazer ajustes e melhorar suas habilidades.

  7. Engajamento Ativo: A prática repetida pode tornar o aprendizado mais dinâmico e envolvente, permitindo que as crianças experimentem diferentes abordagens e estratégias.

Em resumo, a repetição é uma ferramenta poderosa no processo de aprendizado, ajudando as crianças a internalizar informações, desenvolver habilidades e se tornarem aprendizes mais confiantes e competentes.

Quando é o momento de começar a introduzir o “novo” dentro dessa repetição?

Aos poucos, é fundamental que os pais introduzam novas experiências à vida de seus filhos, ensinando-os a exercer um pouco mais de flexibilidade, já que mesmo que as coisas fujam um pouco da rotina às vezes, isso não quer dizer que ela não estará segura.

O equilíbrio é fundamental, então depois de ver um mesmo desenho centenas de vezes e de perceber que a criança já assimila o máximo possível daquela animação, talvez seja o momento de apresentar outras opções. 

Aliás, o ideal é que os pais explorem outras atividades, além das telinhas, levando a criança a conhecer inúmeros recursos narrativos para construir o seu próprio universo de significados. Jogos interativos, livros ilustrados, entre tantos outros, são fundamentais para enriquecer o processo de aprendizado infantil.

Agora você já sabe que quando o seu filho está vendo o mesmo desenho pela décima vez, ele está aprendendo coisas novas a cada experiência.

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